2019年7月20日至7月22日，台湾师范大学教育学系甄晓兰教授应邀来到我校参加教育研究方法与论文写作高级研讨会。此次研讨会由中国人民大学书报资料中心主办，辽宁师范大学教育学院承办，来自全国二十多所高校的教师和我校部分师生共计200余人参加了研讨会。会议由中国人民大学书报资料中心宋侠老师主持，辽宁师范大学教育学院杜岩岩院长代表学院致开幕辞。
研讨会上，甄教授就质性研究的特性、质性研究设计、资料收集的方法、研究效度的建立、资料分析与诠释、成果叙写与发表等六个板块为大家作了六场报告。与会人员对甄教授的报告内容进行了提问。如怎样处理研究中对被研究者的生活产生的影响，访谈中如何来甄别资料的有效性，质性研究是否算是实证研究，如何看待观点相反的访谈资料，研究中的突发事件是否可以纳入到研究资料中，怎样围绕一个研究主题来列访谈提纲，不同类型的研究应该选择怎样的研究取径等问题。甄教授用自己深厚的学术功底结合自己实践经验，针对学员们的提问做出了精彩的解答。
此次研讨会甄晓兰教授以其扎实的学术功力、严谨的理论逻辑和丰富的质性研究经验使在场的师生对质性研究有了更深层次的了解，为学员们打开了新的研究视角，开拓了学员们的质性研究视野，为海峡两岸研究者搭建了质性研究的沟通桥梁。研讨会结束时，辽宁师范大学教育学院学前教育系孙丽华副教授做了总结性发言，对此次研讨会的圆满成功表示了热烈的祝贺与衷心的感谢。
甄晓兰现任台湾师范大学教育学系教授、博士生导师、博士班质性研究方法论课程首席主讲专家。担任《教育研究集刊》《当代教育研究》《教育研究月刊》《师大学报》等9个刊物的总编辑或编辑委员。
