潘黎，男，1978年5月出生，辽宁大连人，现任辽宁师范大学教育学部副部长、教授、博士生导师，管理学博士，教育学博士后。教育部“国培计划”专家，先后三次入选省级人才项目，兼任中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会副秘书长兼常务理事、中国教育学会学生发展指导分会常务理事、中国高等教育学会院校研究分会理事。
先后三次获国家留学基金委全额资助并赴德国、加拿大、英国的慕尼黑大学、多伦多大学等世界一流大学进行联合培养博士学习和做访问学者。曾受辽宁省委组织部人才项目资助在德国海德堡大学进行学术交流。主讲《高等教育学》（省一流本科课程）、《生涯教育》和《高等教育改革与发展》等本科生和研究生课程。
在《Studies in Higher Education》、《教育研究》、《比较教育研究》、《高等教育研究》、《中国高等教育》、《中国高教研究》、《清华大学教育研究》和《中国教育学刊》等教育学科权威期刊和重要期刊发表论文（SSCI或CSSCI）30余篇，其中2篇论文被新华文摘“论点摘编”和4篇论文被人大复印资料“全文转载”。出版学术专著2部。先后主持国家社科基金教育学一般项目、全国教育科学规划教育部重点项目、教育部人文社会科学项目，中国博士后科学基金项目、辽宁省社会科学规划基金项目、辽宁省教育科学重大决策咨询项目、辽宁省教育科学规划项目、辽宁省教育厅人文社科项目和服务地方项目等十余项课题。先后多次参加美国比较与国际教育学会、英国比较教育学会和美国高等教育研究会等国际主流顶端教育学学术会议并做会议报告。
教学获奖：作为参与人荣获国家级教学成果奖（高等教育）二等奖（2022）和辽宁省教学成果奖（高等教育）一等奖（2022）；作为负责人荣获辽宁省教育教学成果奖（基础教育）一等奖（2021）；指导本科生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖和最具感染力奖（2021）；第二届全国高校微课教学比赛辽宁赛区三等奖；辽宁省第二十二届教育教学信息化大赛三等奖等。
科研获奖：作为第一获奖人先后荣获辽宁省哲学社会科学成果奖（政府奖）二等奖3次和三等奖1次；辽宁省哲学社会科学学术年会优秀成果一等奖；辽宁省自然科学学术成果一等奖和二等奖；辽宁省教育科学规划优秀成果二等奖和三等奖等多项奖励。
社会服务：多年来一直坚持带领团队深入开展“新高考时代高等教育学学科服务中学生涯规划教育”项目在全国各地高中实施，其事迹先后被“人民论坛网”等国家和省市级媒体推介。
